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课程意图与实施
关键阶段3
设计 & 技术
设计与技术, 学生发展广泛的技术技能和特定学科的知识. 云顶集团游戏app涵盖了包括食物在内的众多话题 & 采购产品营养,纺织品,图形,耐腐蚀材料,系统和控制. 云顶集团游戏app的目的是让云顶集团游戏app的学生以高质量的体验进入9年级, 他们可以在以后的生活中吸取这些经验.
信息通信技术 & 计算
云顶集团游戏app在KS3的计算由一个具有挑战性和有趣的课程组成,它是数字素养技能的混合, 在线和E安全, 计算机科学. 它旨在增加学生对计算机系统如何工作的知识,并通过探索基础知识或编程来培养他们成为创造者的能力, 同时提高他们的数字素养. 所教授的主题将不断被审查,并遵循政府的指导方针.
关键阶段4
设计 & 技术
GCSE的DT让学生参与设计和制作一系列有价值的项目的过程. 它培养有效和独立的思考,并将技能与知识和理解相结合. 学生将通过设计和实践经验来培养他们的决策能力和创造力. 评估技能也是设计的关键 & KS4的技术,当他们开发和制作时,学生们审查他们的设计简报.
计算机科学
GCSE计算机科学课程为学生提供了接触各种技术的机会. 该资格证书的设计目的是让学生具备数字素养, 对周围的数字世界有最新的了解, 能够运用信息通信技术调查和解决问题.
业务
云顶集团游戏app的商业研究部门旨在让你了解企业是做什么的, 他们是怎么做的, 他们为什么这么做,是否成功. 本课程力求让你理解商业概念,如企业, 市场营销, 金融, 人力资源, 招聘, 股份所有权, 通过真实的商业和商业问题来说明.
经济学
云顶集团游戏app的经济系旨在让你了解经济是如何影响云顶集团游戏app每个人的, 不管云顶集团游戏app喜不喜欢. 这门课程将让你了解基本的经济问题:如何充分利用云顶集团游戏app所拥有的.
有关KS4企业课程的更多资料,请参阅 云顶集团游戏app KS4选项手册 (PDF)
关键阶段5
设计 & 技术
你可以从设计与技术系提供的两个A level课程中选择一个: 3D设计或纺织品. 根据学生的选择,系里会开设其中一门或两门课程.
这两门课程都已经完全重写,并向对特定设计和技术领域(如纺织品)或3D设计技能(如车间)感兴趣的学生开放, 图形和耐磨材料.
计算机科学
“计算”和“计算机科学”是可以互换使用的术语,但它们是什么? 学习计算机的这些方面将使你不仅仅是受过教育的技术用户, 但创新者有能力设计新的计算机和程序来提高每个人的生活质量. 毫不夸张地说,云顶集团游戏app的生活依赖于计算机系统和维护它们的人来保证云顶集团游戏app在路上和空中的安全. 同时,它与信息通信技术有关, 云顶集团游戏app的A级计算机课程不是信息通信技术, 哪一个, 相比之下, 以技能为基础的课程是重点吗, 通常, 关于运用应用程序经常解决业务问题.
业务
都是为了钱,对吧? 好吧,这当然是一部分,但关于:
- 商业道德?
- 企业的人际关系方面?
- 创造性营销的一面?
这门课程详细地研究了当今企业如何履行其各种职能, 包括市场营销, 金融, 运营管理(生产)和人力资源(人). 这门课程还研究了外部活动是如何影响业务和工作的, 反过来, 企业如何应对这些问题.
经济学
经济学研究的内容无所不有,从北极熊的困境到对“熊市”的恐惧——首先是关于气候变化, 第二个是关于股票市场! 因此,经济学是一门研究一切改善或恶化云顶集团游戏app生活质量的事物的学科. 如果你对收入感兴趣, 财富和分配, 你认为分析经济和资源问题, 你会喜欢这门高级课程的.
有关企业课程和9月份开始的所有A - Level课程的信息,请参阅 六年级招生页面.